Gestion du personnel et de l'accueil
Dernière mise à jour le 01/10/2025
La gestion du personnel et la qualité de l'accueil sont deux leviers stratégiques pour toute organisation, particulièrement dans les TPE/PME où le dirigeant assume souvent ces deux fonctions sans formation initiale dédiée.

Public ciblé
Dirigeants de TPE/PME, gérants, chefs d'entreprise du secteur du bâtiment et plus largement du tertiaire et des services. Toute personne en charge de la gestion administrative du personnel et/ou de l'accueil des publics au sein d'une organisation.
Prérequis
Aucun prérequis technique.
Une expérience de management ou d'accueil, même informelle, facilite l'appropriation des notions abordées.
Disposition(s) pratique(s)
6 participants maximum par session.
Présentation générale
La gestion du personnel et la qualité de l'accueil sont deux leviers stratégiques pour toute organisation, particulièrement dans les TPE/PME où le dirigeant assume souvent ces deux fonctions sans formation initiale dédiée.
Cette formation a pour vocation de donner aux participants les fondamentaux juridiques, organisationnels et relationnels indispensables pour : sécuriser leur pratique d'employeur (recrutement, contrats, paie, gestion quotidienne du personnel) et professionnaliser leur accueil des publics (clients, fournisseurs, candidats, partenaires) tant en présentiel qu'au téléphone, y compris dans les situations difficiles.
Le format alterne apports théoriques structurés, mises en situation, études de cas issues du terrain, et travail sur les pratiques réelles des participants pour un transfert opérationnel immédiat.
Objectif(s)
Maîtriser le cadre juridique de la gestion du personnel :
Identifier les obligations légales de l'employeur (Code du travail, conventions collectives applicables)
Connaître les démarches obligatoires (DPAE, registre unique du personnel, affichages obligatoires)
Conduire un recrutement structuré et conforme :
Définir un besoin et rédiger une fiche de poste
Mener un entretien d'embauche, choisir le bon contrat (CDI, CDD, apprentissage)
Réussir la période d'intégration du nouveau salarié
Gérer la vie administrative quotidienne du personnel :
Lire et contrôler un bulletin de paie
Suivre les congés, absences, arrêts maladie, accidents du travail
Organiser le planning et le suivi des heures supplémentaires
Animer et manager une équipe au quotidien :
Communiquer efficacement, déléguer et responsabiliser
Conduire l'entretien annuel et l'entretien professionnel
Prévenir et gérer les conflits
Professionnaliser l'accueil physique et téléphonique :
Adopter la posture, le discours et les gestes attendus en situation d'accueil
Structurer un appel téléphonique entrant : décrocher, qualifier, transférer, prendre un message
Gérer l'attente, l'orientation et la prise en charge d'un visiteur
Gérer les situations difficiles avec un public :
Désamorcer une réclamation ou un client mécontent
Mobiliser les techniques d'écoute active, d'empathie et de reformulation
Identifier le moment où passer le relais
Contenu de la formation
Module 0 : Accueil et positionnement
Tour de table et présentation des participants
Présentation des objectifs et du déroulé
Évaluation de positionnement (QCM de 15 questions)
Recueil des attentes individuelles
Module 1 : Cadre juridique de la gestion du personnel
Sources du droit du travail : Code du travail, conventions collectives, accords d'entreprise
Spécificités sectorielles (convention collective bâtiment, OPPBTP, Pro BTP)
Obligations de l'employeur : DPAE, registre unique du personnel, affichages, document unique d'évaluation des risques (DUER)
Sanctions et risques en cas de manquement
Module 2 : Recrutement et embauche
Définir le besoin : analyse de poste et rédaction de la fiche de poste
Sourcer : France Travail, sites spécialisés, cooptation, réseaux sociaux professionnels
Conduire un entretien d'embauche structuré : questions à poser, questions à éviter (discrimination)
Choisir le bon contrat : CDI, CDD, contrat d'apprentissage, contrat de professionnalisation
Période d'essai : durée légale, modalités de rupture
Module 3 : Intégration du nouveau salarié (onboarding)
Démarches administratives à l'embauche (DPAE, visite d'information et de prévention)
Livret d'accueil et règlement intérieur
Parcours d'intégration : présentation de l'équipe, du poste, des outils
Suivi des premiers jours et des premières semaines
Module 4 : Gestion administrative quotidienne
Le bulletin de paie : structure, lecture, points de vigilance
Suivi des congés payés, RTT, congés exceptionnels
Absences, maladie, accidents du travail : démarches et délais
Heures supplémentaires : décompte, majoration, contingent annuel
Formation continue obligatoire et plan de développement des compétences
Module 5 : Animation et management d'équipe
Communication interne : brief de chantier, point hebdomadaire, e-mail efficace
Délégation et responsabilisation
Entretien annuel d'évaluation et entretien professionnel : objectifs, structure, restitution
Détecter et gérer les tensions ou conflits avant qu'ils ne s'enveniment
Module 6 : Les fondamentaux de l'accueil
L'accueil comme image et signature de l'entreprise
Typologie des publics : prospects, clients fidèles, fournisseurs, partenaires, candidats
Les canaux de l'accueil : physique, téléphone, e-mail, formulaire web
Les enjeux : satisfaction, fidélisation, image de marque
Module 7 : Accueil physique
Les 30 premières secondes : posture, regard, sourire, formule de bienvenue
Communication non verbale : gestes, distance, voix
Gérer l'attente : la rendre acceptable et utile
Orienter, prendre en charge, transférer
Mise en situation : accueil d'un prospect chantier
Module 8 : Accueil téléphonique
Décrocher : ton, formule de politesse, identification de l'entreprise et de soi
Identifier le besoin : écoute active, questions ouvertes/fermées
Reformuler pour valider la compréhension
Mise en attente, transfert : les bonnes pratiques
Prendre un message efficace : qui, quoi, quand, comment recontacter
Mise en situation : appel d'un client mécontent
Module 9 : Gérer les situations difficiles
Identifier les déclencheurs d'un mécontentement
Techniques de désamorçage : empathie, reformulation, ne pas se justifier
Proposer une solution réaliste, gagner du temps quand nécessaire
Savoir passer le relais à un responsable
Étude de cas : la réclamation d'un client après livraison de chantier
Module 10 : Atelier de synthèse, évaluation finale et plan d'action personnel
Atelier de synthèse intégrant les notions des deux journées
QCM d'évaluation finale (30 questions, taux de passage 50 %)
Élaboration du plan d'action personnel post-formation
Questionnaire de satisfaction à chaud
Modalité(s) pédagogique(s)
Le support de cours et le cahier d'exercices, incluant les corrigés et les fiches outils, sont fournis en français aux formats PDF, Word et Excel, et sont remis au stagiaire au début de la session.
Nos formations se déroulent en présentiel, dans les locaux du client ou dans une salle de formation partenaire, équipée pour accueillir ce type de session : vidéoprojecteur, paperboard, accès Internet et espace documentaire partagé si nécessaire.
L'accès aux ressources pédagogiques est facilité par des supports fournis en amont et pendant la formation. La formatrice est disponible pour offrir une assistance avant et pendant la formation.
Moyen(s) d'encadrement
Les formations EDUFLARE sont conçues et animées par des experts en activité disposant d'une expérience opérationnelle dans le domaine enseigné.
Les sessions alternent travaux pratiques et mises en situation (en moyenne 60 % du temps), apports théoriques structurés (30 %) et études de cas issues du terrain (10 %). L'objectif est un transfert opérationnel immédiat des compétences acquises.
Compétence(s) ciblée(s)
Identifier et appliquer les obligations juridiques de l'employeur
Conduire un recrutement, choisir le contrat de travail adapté et organiser l'intégration
Lire un bulletin de paie et suivre les éléments variables (congés, absences, heures supplémentaires)
Animer une équipe et conduire les entretiens annuels et professionnels
Assurer un accueil physique et téléphonique professionnel
Désamorcer une situation difficile et gérer une réclamation
Construire un plan d'action personnel d'amélioration
Durée
2 jours (14 heures de formation).
Prix par participant
1 290 € - TVA non applicable selon l’article 293 B du CGI.
Date(s)
Nous consulter pour connaître les prochaines sessions.
Accessibilité
En cas de situation de handicap, nous vous invitons à nous contacter par téléphone ou par courriel à l’adresse contact@eduflare.fr notre référent handicap afin de mettre en place l’équipement et l’accompagnement adaptés à vos besoins spécifiques.
Restauration & Hébergement
Les repas (midi, soir) ne sont pas inclus.
L’hébergement n’est pas inclus.
Méthode(s) d'évaluation
Les prérequis sont évalués par un QCM avant l'entrée en formation.
Au début et à la fin de la formation, les participants réalisent une auto-évaluation de leurs connaissances et compétences en lien avec les objectifs pédagogiques.
L'évaluation des acquis se fait tout au long de la formation, à travers des études de cas, des mises en situation et des QCM intermédiaires.
L'évaluation finale est réalisée sous forme de QCM de 30 questions, avec un taux de passage fixé à 50 %. Elle est complétée par un questionnaire d'auto-évaluation qui permet de mesurer l'évolution des compétences par rapport au début de la formation.
Indicateurs de résultat et/ou performance*
Nombre de stagiaire inscrits sur l’année civile en cours : N/C
Nombre de formations délivrées : N/C
Taux d’assiduité : N/C
Taux de réussite aux évaluations des acquis : N/C
Taux de satisfactions : N/C
*Données mises à jour en décembre de chaque année
